Matematik-ordbok
Lgr 11 (s. 63)
Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar
att utveckla sin förmåga att använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
Låt alla elever göra en egen matematik-ordbok som eleven själv fyller i genom hela lågstadiet. Där kan de också klistra in exempelvis en triangel, om det är det ordet de ska förklara. Läraren ska vara noga med att deras egna definitioner blir rätt! Kanske genom stödord. Texten får de dock författa själva.
Exempel på begrepp:
Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar
att utveckla sin förmåga att använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
Låt alla elever göra en egen matematik-ordbok som eleven själv fyller i genom hela lågstadiet. Där kan de också klistra in exempelvis en triangel, om det är det ordet de ska förklara. Läraren ska vara noga med att deras egna definitioner blir rätt! Kanske genom stödord. Texten får de dock författa själva.
Exempel på begrepp:
- Addition - plus
- Subtraktion - minus
- Division - delat
- Multiplikation - gånger
- Hälften/dubbelt
- Lika med =
- Mindre än, mer än > <
- mil, km, m, dm, cm, mm
- Sannolikhet
- liter, dl, cl, ml
- Jämna/udda tal
- Ton, kg, hg, g
- Talföljd
- Symmetri
- Geometri (Lgr11: punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock)
- Mönster
- Symbol
- Skala
- Tum, aln, famn...
- Längd, massa, volym, tid
- Vanliga lägesord (under, över, bakom...)
- Tabeller, diagram, statistik
- Problemlösning
- Varannan
Positionssystemet
Det gick inte att ladda upp dokument med spalter. Jag beskriver. Fyra spalter: tusental, hundratal, tiotal, ental. Eleverna lägger klossar eller dylikt. När det blir tio klossar får man hoppa upp ett steg osv.
Lek med enheter
Låt eleverna få en mening eller saga med ”fel” enheter. De ska sen rita en bild som passar. Sen ska de ändra mått till något mer trovärdigt och rita en bild till det.
T.ex. Här är Lisa. Hon är en glad tjej som är 140 meter lång. Hon bor i ett hus med en 2 decimeter hög dörr. Kommer Lisa in i huset? Rita en bild. Ändra enheterna till det som du tror är på riktigt. Kommer Lisa in nu då?
T.ex. Här är Lisa. Hon är en glad tjej som är 140 meter lång. Hon bor i ett hus med en 2 decimeter hög dörr. Kommer Lisa in i huset? Rita en bild. Ändra enheterna till det som du tror är på riktigt. Kommer Lisa in nu då?
Dubbelt hälften- armband
Lgr 11:
Samband och förändringar
• Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
Samband och förändringar
• Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
Dubbelt-hälften-armbandet kan man sen ta vidare till svårare armband. Vad sägs om bråk-armbandet, procent-armbandet eller kanske multiplikations-halsbandet?
Fler än, färre än och lika med
Linda Ahlex (fb) visade en bild på större än och mindre än-tecken gjorda av glasspinnar. Glöm inte de läskiga tänderna!
En typisk mattevägg
Från en vägg i Sätunaskolan.